Удивительный ресурс развития: специалист свердловского здравоохранения рассказал о пользе конструктора для детей

446
3 минуты
Удивительный ресурс развития: специалист свердловского здравоохранения рассказал о пользе конструктора для детей

ЕЩЁ БОЛЬШЕ ИНТЕРЕСНОГО И ПОЛЕЗНОГО В НАШЕМ ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛЕ «Здоровье уральцев» https://t.me/minzdravso

ПОДПИСЫВАЙСЯ!

Слободо-Туринская районная больница, Сергей Холкин

Сегодня, 28 января, отмечается Международный день ЛЕГО. Яркий конструктор не только даёт возможность воплотить в жизнь самые смелые фантазии маленьких волшебников, юных архитекторов и взрослых любителей сложных форм, но и благотворно влияет на здоровье. Подробнее об этом рассказала заведующая детским поликлиническим отделением Слободо-Туринской районной больницы Юлия Толах.

 

– Юлия Альбертовна, чем полезен конструктор для детей?

– Прежде всего, конструктор стимулирует творческое мышление. Когда дети собирают разные модели, они учатся находить нестандартные решения. Работа с деталями развивает воображение и способность к абстрактному мышлению. Кроме того, создание чего-то своими руками формирует у любого человека, в том числе у ребёнка, чувство гордости и удовлетворения, что значительно повышает самооценку.

 

– Считается, что конструирование стимулирует развитие моторики и координации. Это правда?

– Да, всё верно. Работа с маленькими деталями конструктора отлично развивает мелкую моторику. Процесс соединения и разъединения элементов требует хорошей координации движений — такие навыки пригодятся не только в игре, но и в повседневной жизни, например, при письме или рисовании. К тому же стимуляция нервных рецепторов на кончиках пальцев кисти способствует развитию речевого центра головного мозга. Недаром на протяжении десятилетий конструктор является одной из популярных игрушек, которую мы, врачи, рекомендуем.

– Через игру дети, особенно малыши дошкольного возраста, учатся взаимодействовать, пробуют себя в различных ролях. Предусмотрены ли в конструкторах подобные социальные аспекты?

– Конечно. Есть множество тематических наборов, которые позволяют дошкольникам и ребятам постарше познакомиться с различными ситуациями, требующими взаимодействия, например, посетить парикмахерскую, обыграть выезд на вызов пожарной команды, имитировать урок в школе или посещение врача. Когда дети работают в группе, они учатся совместной игре, обсуждению идей и разрешению конфликтов. Конструктор хорош тем, что помогает находить общий язык, учит уважать мнение других людей.

 

– Творчество и поиск компромисса — это прекрасно, но хотелось бы увидеть и обучающий эффект. Есть он у конструкторов?

– Игры с ЛЕГО способствуют развитию логического мышления, распознаванию форм. Дети учатся планировать действия, моделировать, предсказывать результаты своих решений. Кроме того, они осваивают основы геометрии: понимают, как разные формы соединяются друг с другом. Это важно не только для математики, но и для общего развития аналитического мышления.

 

– В каком возрасте есть смысл играть с конструктором?

– Спектр наборов от разных производителей безмерно широк, варианты разработаны для всех возрастных категорий. Для самых маленьких существуют линейки с крупными деталями, которые помогают развивать моторные навыки и воображение. Подростки могут использовать более сложные конструкторы, которые требуют большего внимания и трудоёмкости. Да и взрослый, будь он поклонником поттерианы или любителем собирать дома мини-версии достопримечательностей, найдёт себе набор по душе.

Вообще я бы посоветовала родителям активно участвовать в игре с детьми. Вместе вы можете создать нечто удивительное, обсуждая процесс и делясь идеями. Это время общения укрепляет связь между родителем и ребёнком. Также полезно задавать вопросы, провоцирующие размышления: «Как ты думаешь, что произойдёт, если мы изменим эту часть конструкции?» Это полезный инструмент в формировании навыков, которые понадобятся детям в их взрослой жизни, прекрасный и незаменимый ресурс развития.

Галерея

Разработано в АЛЬФА Системс